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Persecución anticatólica se define en Europa. |
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Bajo el título “Cristianos enfrentan una nueva persecución“, el diario inglés Telegraph del 11 de abril de 2009, informa que se está discutiendo en el Parlamento Europeo una nueva Directriz para combatir la llamada “discriminación” en toda Europa. Esta Directriz muestra algunos de los extremos de persecución religiosa a que se puede llegar con proyectos de no discriminación como el que se tramita en Chile. La directriz ha alarmado con toda razón a los católicos ingleses. En nombre de la no discriminación, se obligará a las escuelas confesionales a admitir incrédulos y forzará a las iglesias a realizar ceremonias de matrimonio de parejas del mismo sexo. |
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Los calendarios antisantoral |
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Es curioso ver hasta qué punto ha llegado el silenciamiento al mundo católico. Hasta hace pocos años, todos los calendarios incluían para cada día los santos que se recordaban. En muy poco tiempo esto ha desaparecido. |
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El Parlamento Europeo nos desvela cuál puede ser el futuro de los católicos |
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Los diputados del Parlamento Europeo han aprovechado su opacidad para aprobar una Resolución presionando a los Estados miembros a regular el aborto y condenar penalmente el "delito de homofobia". Sólo siete de los europarlamentarios españoles votaron NO a esta Resolución. |
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La sociedad española podría terminar siguiendo el ejemplo de China |
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Los católicos de China que se quieren mantener fieles a Roma sin someterse al Estado, son perseguidos. Viven encerrados, sin poder practicar en libertad su Fe en Jesucristo. |
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Europa habla públicamente de la persecución hacia los cristianos |
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La Organización por la Seguridad y la Cooperación de Europa (OSCE) se preocupa por primera vez en la historia de la estigmatización progresiva de quienes profesan la fe cristiana. |
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Asistencia a obras de teatro aberrantes sin conocimiento ni consentimiento |
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Muchas veces, los escolares son llevados al teatro para ver determinadas obras. Esto ocurre dentro del horario lectivo y algunos padres no llegan a enterarse. Quizá les preguntemos a nuestros hijos qué han hecho en clase, si han tenido alguna salida, etc. Y nuestros hijos responden que sí: “hoy nos han llevado a ver una obra sobre instrumentos musicales”, etc. |
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